Öğretmen ve öğrencilere ücretsiz dijital eğitim içerikleri sunan Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Eğitim Bilişim Ağı (EBA) güncellendi. Sisteme yapay zeka dayanağı eklendi.
MEB EBA yenilendi. Yapay zeka takviyeli yeni sistemi Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tanıttı.
“EBA’YI DÜNYANIN EN BÜYÜK EĞİTİM İÇERİKLERİ PORTALLARINDAN BİR TANESİ OLMAK ÜZERE KURGULADIK”
Ankara’da MEB Şura Salonu’nda düzenlenen “Yeni EBA Tanıtım Programı”nda konuşan Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı olarak vazifeye başladığında muhalefetin en çok “FATİH” projesini eleştirdiğini hatırlattı.
Tekin, muhalif siyasi partilerin eğitimde teknolojinin kullanımına yönelik yapılan yatırımları “çöp” ve “israf” diye eleştirdiklerini söz etti.
Bakan Tekin, “FATİH” projesinin hayata geçiriliş sürecinde “Türkiye’nin bir an evvel eğitimde dijital altyapıyı kullanabileceği bir mekanizmayı kurmamız gerekir” varsayımından hareket ettiklerini belirterek, şunları kaydetti:
“O gün bunu ‘çöp’ olarak, ‘gereksiz bir yatırım’ olarak eleştiren muhalefet bugün teknoloji okuryazarlığında ve dijital alanda eksiklerimizi yahut şunun da yapılması gerekir eleştirisini yapıyorlar. Dengeli olmak lazım. Biz bu işlere 2011’de başladık. 2011’de FATİH projesiyle buna başladık ve dedik ki okullarımızın hepsinde dijital altyapıyı kurmalıyız. Zira teknoloji çok sık değişiyor. Bu değişikliklerin kesinlikle eğitime yansımaları da olacaktır. Okullarımızda internet altyapısı, dersliklerimizde etkileşimli tahta bu projenin olmazsa olmazlarıydı. Bu altyapıyı kurduktan sonra çocuklarımızın bu altyapıyla birlikte kullanabilecekleri ana düzenek ne olmalı? Buraya da odaklandık ve EBA’yı şu an dünyanın en büyük eğitim içerikleri portallarından bir tanesi olmak üzere kurguladık.”
“EBA’NIN 6 MİLYON CİVARINDA AKTİF KULLANICI SAYISI VAR”
EBA’nın etkin kullanıcı sayısına değinen Tekin, “6 milyon civarında faal kullanıcı sayısı var. Bu, Avrupa ülkeleri arasında açık ara en uygun olduğumuz bir bahis. OECD’nin olağan raporlarında söz ettiği bir nokta var, ‘eğitim öğretime dijital altyapının hazırlığı manasında Türkiye, OECD ülkeleri arasında en güzel noktada’. EBA içerik olarak bu noktaya geldi.” diye konuştu.
Bakan Tekin, bugün gelinen noktada 2011’den bu yana zenginleştirmeye çalıştıkları EBA ile ilgili farklı bir tablonun kelam konusu olduğuna dikkati çekti.
Bunun dünyada olağan hayatın içerisine önemli bir biçimde giren yapay zeka olduğunu vurgulayan Tekin, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Yapay zekayı artık eğitim öğretim süreçlerinin içerisinde hem çocuklarımızın, gençlerimizin yapay zekadan faydalanabileceği hem de yapay zekadan üretimde bulunabileceği bir altyapıya bizim dönüşmemiz gerekiyor. Bugün burada sunumunu yaptığımız ‘Yeni EBA Projesi’ aslında yapay zekanın güçlü EBA birikimiyle ve Milli Eğitim Bakanlığının öbür uygulamalarıyla entegre olmasını sizlerle paylaşmak istiyoruz. Yeni EBA’da bizim yapay zeka uygulamalarımızın yalnızca bir kısmını görebileceksiniz. Bunlar dışında Bakanlık Yönetim Sistemimizi milyarlarca data içerisinden yapay zeka takviyesiyle rasyonel kararlar almamızı sağlayan bir altyapıyla kurduk. Bütün okullarımızı bu manada fiziki konumlarından coğrafik pozisyonlarına kadar, akademik başarılarından insan kaynağı gereksinimine kadar bütün anormallikleri anında raporlayabilecek bir yapay zeka dayanaklı altyapıya kavuşturmuş olduk.
Sadece bu değil, MEBİ özellikle kademeler arası geçiş imtihanına hazırlanan kardeşlerimiz açısından çok yararlı bir içerik halini aldı. Tıpkı formda DİLİM, özellikle bugünlerde zenginleştirmeye çalıştığımız bir uygulama. Şu anda İngilizce ve Türkçe üzerine lisan öğrenme uygulaması. Arapça ve Almancayı da eklemeye çalışıyoruz. Özellikle yurt dışındaki vatandaşlarımızın, gurbetçi vatandaşlarımızın, çocuklarının Türkçe ve Türk kültürü ile ilgili bağlarını kurmak açısından Türkçe programı çok değerli. Tıpkı biçimde Türkiye’de öğrencilerimizin, gençlerimizin İngilizce altyapılarını geliştirmek ve öğrenme süreçlerine takviye olmak açısından o da çok yararlı olacak.”
Tekin, evvelden beri MEB’in, üzerinde vesayet uygulamaya çalışılan diğer ünitelerin saldırısı altında olduğunu söyledi.
Milli Eğitim Bakanı Tekin, şöyle devam etti:
“Yardımcı kitap satmaya çalışan ve yardımcı kitap satarken Milli Eğitim Bakanlığının ders kitaplarını kötüleyerek yardımcı kitap satan özel dershanecilik hizmeti verme yahut satmak isteyip bunu satarken de Milli Eğitim Bakanlığının öğretmenlerini kötüleyen, Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullarını kötüleyen, öğretmenlerimizin emeğini hiçe sayan bir yapıyla daima uğraş ettik. Bugünlerde de bizim geliştirdiğimiz hem MEBİ hem de EBA’nın yeni yapay zeka takviyeli uygulamaları yeniden gibisi halde kendi eserlerini pazarlamak isteyen bireylerin algı yönetmek emelli karalamalarıyla karşı karşıyayız. Bunlara güven etmeyin lütfen.”
“BUGÜN ULUSLARARASI ARENADA BİRÇOK BAŞLIKTA TÜRKİYE, EĞİTİMDE ÖRNEK ÜLKE OLARAK GÖSTERİLMEYE BAŞLANDI”
Yapay zeka uygulamaları dahil MEB’in teknoloji kullanımıyla ilgili altyapısının çocukların akademik muvaffakiyetlerini en üst seviyeye çıkarmak için kâfi biçimde kurgulandığını belirten Tekin, öğretmenlerin ve öğrencilerin, Bakanlığın hayata geçirdiği uygulamaları kullanmalarını tavsiye etti.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ‘nde yer alan 9 okuryazarlık başlığından birinin teknoloji okuryazarlığı olduğunu söyleyen Tekin, “Çocuklarımızın hem teknolojiyi uygun kullanmaları hem teknolojide üretim yapabilmeleri hem de teknolojinin çocuklarımız üzerinde yaratacağı ziyanları minimize edecek bir kurguyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ndeki dijital okuryazarlık, teknoloji okuryazarlığı alanı kurgulandı. Bunu da önemsiyoruz.” tabirini kullandı.
Türkiye’nin 2002’den itibaren eğitim öğretim süreçlerinde hem fiziki altyapı hem de teknolojik altyapı prestijiyle ihtilal niteliğinde işler yaptığını söyleyen Tekin, “2003’ten itibaren genel bütçede en fazla kaynak daima birinci sırada eğitime ayrıldı. Bu kaynaklar sayesinde bugün milletlerarası arenada birçok başlıkta Türkiye, eğitimde örnek ülke olarak gösterilmeye başlandı.” dedi.