Üniversitelere ‘Aile Eğitim Programı’

YÖK ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arasında yürütülecek iş birliği çalışmaları kapsamında, yükseköğretim kurumlarında gerçekleştirilmesi planlanan eğitim, seminer ve bilgilendirme faaliyetlerine yönelik yazı gönderildi. Bu doğrultuda, öğrencilerin aile hayatı, sağlıklı irtibat ve ferdî gelişim alanlarındaki bilgi ve marifetlerinin desteklenmesi, Bakanlığın hizmet, program ve dayanak sistemlerine yönelik tanıtım ve farkındalık çalışmalarının yürütülmesi, “Aile ve Nüfus On Yılı” vizyonu doğrultusunda irtibat, sorun çözme, karar verme, vakit idaresi, gerilimle baş etme ve finansal planlama hünerlerini içeren “Gençler İçin Yaşam Becerileri” dersinin müfredata eklenmesinin kıymetlendirilmesi öngörülüyor.

YÖK tarafından üniversitelere gönderilen yazıda yer alan maddeler şöyle:

“Başkanlığımız ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı arasında imzalanan protokol kapsamında İl Müdürlükleri ve üniversitelerin iş birliğinde;

* Evlilik Öncesi Eğitim Programı kapsamında evlilik hazırlığında olan üniversite öğrencileri ve üniversite çalışanına yönelik eğitim, seminer ve bilgilendirme faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi,

* Aile Eğitim Programı kapsamında eğitim-iletişim, sıhhat, hukuk, medya ve iktisat olmak üzere 5 alan ve 28 modülden oluşan eğitim, seminer ve bilgilendirme faaliyetlerinin yaygınlaştırılması,

ANNE BABALARA YÖNELİK DERSLER

* Modüler Aile Eğitim Programı kapsamında anne ve babalara yönelik, en fazla 30 kişilik kümelerle 9-12 hafta süren kapalı grup eğitim uygulaması ve üniversite öğrencilerine yönelik aile ömrü, sağlıklı bağlantı ve şahsî gelişim alanlarında bilgi ve marifetlerin desteklenmesi emeliyle açık grup eğitim uygulaması,

* Üniversite öğrencilerinin Bakanlık tarafından sunulan hizmet, program ve dayanak sistemleri hakkında bilgilendirilmesine yönelik tanıtım ve farkındalık faaliyetlerinin yürütülmesinin yararlı olacağı değerlendirilmiştir.

* Aile ve Nüfus On Yılı vizyonu doğrultusunda “Gençler İçin Yaşam Becerileri” teması çerçevesinde zarurî yahut seçmeli bir dersin müfredata eklenmesinin; öğrencilerin irtibat, sorun çözme, karar verme, vakit idaresi, gerilimle baş etme ve finansal planlama üzere maharetlerine ait bilgi ve farkındalıklarının artırılmasına katkı sağlayacağı ve uygun görülmesi halinde Bakanlık ile iş birliği içerisinde ortak bir çalışma yürütülebileceği bildirilmiştir.”