Gilman Durukan Ortaokulu’ndaki öğretmenler, okulda atıl durumda olan 10 bisikletten küçük çaplı bir elektrik santralı oluşturmak üzere geçtiğimiz yaz bir çalışma başlattı. Bisikletleri sabitleyip birer dinamoya dönüştüren öğretmenler, bu projede öğrencilerin spor yapmasını da amaçladı.
TENEFFÜSTE BİSİKLETE BİNİYORLAR
Okuldaki 600 öğrenci, her teneffüs elektrik üretmek için bisikletlerin başına geçiyor ve pedalları çevirmeye başlıyor. Sürdürülebilir güç kaynaklarına bir örnek de olan çalışma sayesinde öğrencilerde dijital oyunlara olan ilgi azalırken, bisiklet sürme isteği arttı. Okula kurulan bu sistemde öğrenciler bisiklet pedallarını çevirdikçe üretilen elektrik bir aküde toplanıyor ve okulun dış aydınlatmasında kullanılıyor. Böylelikle okulun dışındaki 10 lamba gece uzunluğu ışık veriyor. Öğrencilerin günde 3 saat pedal çevirmesi, akünün dolmasına yetiyor.
SPOR YAPARAK ELEKTRİK ÜRETİYORLAR
Öğrenciler, bisikletleri kullanırken hoparlörden araştırıp yazdıkları metinleri yeniden kendi seslerinden dinleyebiliyor. Tarihten coğrafyaya, şiirden kısa öykülere kadar tamamı öğrenciler tarafından kaleme alınan ve seslendirilen metinler, merak ettikleri hususlar hakkında bilgilenmelerine de yardımcı oluyor. İlerleyen süreçte hoparlörden yapılan yayın, İngilizce ve Almanca lisanlarındaki metinleri de kapsayacak.
ÖĞRENCİLER: EĞLENİYORUZ
* Okul öğrencileri projeyle ilgili şöyle konuştu:
* Beğenilen Mürüvvet Çiçekoğlu (6’ncı sınıf): Hem obeziteyle gayret ediyor hem de elektrik üretiyoruz.
* Muhammed Mustafa Alim (5’inci sınıf): Teneffüslerimiz eğlenceli hale geldi. Birebir vakitte spor yapıyorum.
* Hazal Altunkaya (5’inci sınıf): Bisiklet sürmeyi çok seviyorum, o nedenle çok mutluyum.
* Buyruk Efe Tarım (7’nci sınıf): Bu proje sayesinde dijitale olan ilgim azaldı. Seslendirilen metinler sayesinde ise bisiklet sürerken Mısır’ın kültürünü öğrenmiş oldum.